ДАВАЙТЕ ЗНАЙОМИТИСЬ!

Я,  Ткаченко  Наталія  Володимирівна,  вихователь-методист  комунального   закладу   " Дошкільний   навчальний   заклад   ясла-садок)  №  265  Харківської  міської  ради".  Працюю  на  посаді  з  2000  року.

 

ЧОМУ Я ОБРАЛА ПРОФЕСІЮ ПЕДАГОГА 

 Робота – кращий спосіб насолоджуватися життям                                               І. Кант 

       

У житті не буває випадковостей! Я в цьому впевнена! Коли я стала вихователем, я немов потрапила в своє життєве русло. Щоранку я прокидалася з думкою про те, яким буде день, що нового та цікавого зможу дати малюкам, і чому вони навчать мене. Із хвилюванням я йшла в групу до своїх вихованців. А чи все вийде? Крок за кроком, день за днем я пізнавала ази професії вихователя. 

        Ви коли-небудь бачили очі дитини, якій щойно відкрили таємницю перетворення метелика? Наповнені захопленням і подивом вони надихають, народжують у мене сили творити добро, розкривати їм інші таємниці, давати їм можливість пізнавати світ, ставати його маленькими творцями. А очі малюків, які вперше побачили появу на світ зеленого листочка на гілці, наповнені радістю та скороминущим щастям? Вони нагадують мені про буденні радощі життя, які, що вже гріха таїти, в метушні днів просто не помічаєш часом. 

       Багато приємних, радісних моментів подарували мені мої малята. Той час я згадую з найтеплішими почуттями. Я багато чого для себе усвідомила. Адже колись я допомагала малятам пізнавати цей світ, зараз я повинна робити теж саме тільки з дорослими людьми, які мають свою думку та свої погляди на життя. 

         Педагогічна діяльність вихователя-методиста немов мозаїка, де кожен день складається з шматочків і його необхідно вибудувати в єдине ціле. Робота моя творча, хоча копітка і складна. Не завжди частинки людських поглядів, взаємин збігаються. Іноді доводиться перекладати заново. Кожен педагог – це особистість. І так хочеться, щоб кожний з них досяг певних висот у своїй професійній діяльності. Часто замислююся, чи завжди я дію правильно, чи можу розібратися в ситуації, зрозуміти людину. Слава Богу, поруч зі мною завжди моя наставниця, істинний педагог – Кузнeцова Алла Олександрівна. Багато хороших людей оточують мене по життю, але особливі слова подяки хочеться висловити саме їй! 

         Не питайте мене, будь ласка, чому я вирішила працювати в дитячому садку. Поклавши руку на серце, скажу чесно, що вже і не згадаю своїх первинних мотивів. А зараз... Відчиняючи хвіртку свого садочка бачу рідні стіни, які зігрівають мене вже багато років, вікна груп, підморгують мені мерехтливими вогнями. Тротуар з білястими бордюрчиками сам веде мене до дверей дитячого садка, який багато років тому одним поворотом дверної ручки відкрив переді мною новий життєвий поворот! Мій дитячий садок – це джерело енергії та натхнення, це переплетення казки з реальністю, це щедрий відблиск сонячних душ справжніх педагогів. Все добре і світле, переплелось і злилося в одне ціле під назвою «Мій дитячий садок!».Я безмежно люблю свою роботу. Щиро, з повагою і любов'ю ставлюся до своїх колег і вірю, що у моєї професії велике майбутнє. Як стверджував великий Я. А. Каменський: «Наша професія найкраща, як ніяка інша під сонцем».